Реабилитация детей и молодежи с синдромом Дауна

Mgr. Анита Германова

Заместитель директора

Интенсивная реабилитация дает детям и молодым людям с синдромом Дауна и их родителям, время и пространство, чтобы уделять внимание их особым потребностям. Хотя в первые годы жизни в то время как реабилитация направлена ​​на здоровое двигательное и когнитивное развитие, для подростков основное внимание уделяется поддержке их независимости. Ранняя реабилитация, особенно для маленьких детей, может навсегда улучшить качество жизни и естественным образом поддержать их социальную интеграцию в общество.

Чрезвычайно важно создать мотивирующую среду для семей, в которой им будут оказывать поддержку в развитии личности детей с синдромом Дауна опытные специалисты и новейшие медицинские методы.

Ваша дорога с нами

Наше мультимодальное понимание терапии означает поддержку моторики и двигательных упражнений, сенсорное восприятие своего тела, тренировку мелкой моторики и коммуникативных навыков, понимание речи и выражения, консультирование по поводу проблем с приемом пищи или решение других конкретных проблем ребенка или подросток с синдромом Дауна.

Наши цели для вашего ребенка:

  • Укрепление опорно-двигательного аппарата

  • Расширение репертуара движений за счет поддержки двигательных навыков.

  • Остеопатия/мануальная терапия

  • Поддержка коммуникативных навыков и понимания

  • Логопедическая стимуляция в области лица и полости рта (жевание, глотание, закрытие рта, прикрытие языка)

  • Поддержка всестороннего развития личности.

  • Тренировка зрительно-моторной координации, мелкой моторики.

  • Улучшение памяти и восприятия, когнитивных способностей

  • Практика самообслуживания для решения повседневных задач.

  • Улучшение социального взаимодействия с другими людьми.

  • Развитие и укрепление собственных компетенций

AXIS — это безопасное место, где дети получат максимально возможную поддержку и смогут развиваться в соответствии со своей личностью и потенциалом. Наши терапевтические и лечебные процедуры направлены на создание равноправных отношений между ребенком и специалистом на уровне глаз с целью совместной разработки индивидуально адаптированных и оптимальных стратегий реабилитации.

Loading...